L'alternance des formes "relatives" chez des bateliers faiblement scolarisés

Derycke Marc - Switching between "relative" forms among bargemen with little schooling. Switching between normative and non-normative forms of the "locative" (où/que) and the subject case (qui/que/je, tu, il elle/) in a corpus rather well protected from the school norm, gives rise to a constraint that tends to associate the normative construction with an identified "antecedent", and the non-normative forms to a generic or indefinite element at the head of the clause. In each case, the vernacular provides two forms and two or three types of constructions, whereas the Standard is restricted to one form, indifferently rendering various sorts of semantic relationships. The economy of the "relative" constructions in the vernacular seems to rest on a principle corresponding to the intersection of interrogative pronouns and of delimitators construed without any preposition : qui, que où.De l'alternance entre forme normative et non normative du "locatif" (où/que) et du cas sujet (qui/que /je, tu, il, elle/) dans un corpus assez préservé de la norme scolaire, il se dégage une contrainte qui tend à associer la construction normative à un "antécédent" identifié, et les formes non normatives à un élément de tête générique ou indéfini. Pour chaque cas, le vernaculaire offre deux formes et deux ou trois types de constructions alors que le standard se restreint à une forme qui traduit de manière indifférenciée divers types de relations sémantiques. L'économie des constructions "relatives" en vernaculaire semble reposer sur un principe correspondant à l'intersection des pronoms interrogatifs et des délimiteurs construits sans préposition : qui, que, où.Derycke Marc. L'alternance des formes "relatives" chez des bateliers faiblement scolarisés. In: Langage et société, n°69, 1994. pp. 5-35